
选题计划 (高中生物)
|
作者信息 | |||||
|
姓名 |
XX |
任教学科 |
高中生物 | ||
|
联系电话 |
|
电子邮件 |
XXXXX @163.com | ||
|
单位 |
XX 中学 |
通讯地址 |
| ||
|
课题信息 | |||||
|
标题 |
组成生物体的化合物 | ||||
|
学科 |
生物 |
年级 |
高二 |
学生人数 |
54 |
|
教学时间 |
4课时 |
教学环境 |
□ 多媒体电教室 □ 多媒体网络教室 | ||
|
教学内容概述 |
组成生物体的六种化合物,水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸,在生物体中各自具有自己重要的作用。 | ||||
|
选择的理由 |
浅显、易懂;与生活联系紧密 | ||||
|
实践后的反思 | |||||
|
蛋白质部分是个难点内容,因为很多同学没有学有机化学,感觉很吃力。平时在作业当中应加强这部分的练习,另外该部分记忆的东西太多,学生理不清楚。 | |||||
|
版权信息 | |||||
|
如果您的教学设计单元包被入选“教师教育技术能力培训”案例库中,您是否愿意署名? □ 是 □否 | |||||
标签: 教育
分类: 教育
本文章引用通告地址(TrackBack Ping URL)为: 

本文章尚未被引用。
下一篇: 演示型课件资源应用计划表(高中生物)
上一篇: 点亮心灵
